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    如何幫自閉癥學(xué)生適應(yīng)課堂?下面是一些在教學(xué)環(huán)境中的策略,可以讓教師和家長(zhǎng)有效地幫助學(xué)生。1、減少課堂焦慮。自閉癥學(xué)生有時(shí)會(huì)有高度的焦慮感和壓力感,尤其是在學(xué)校這樣的社交環(huán)境中。如果學(xué)生表現(xiàn)出攻擊性或破壞性行為,老師們能否及時(shí)理解并緩解他們受到的壓力和焦慮是很重要的。老師要讓學(xué)生為新的不確定情況做好準(zhǔn)備,比如可以通過(guò)寫社會(huì)故事來(lái)降低焦慮。2、給自閉癥學(xué)生一些提示(或關(guān)鍵詞),再讓他們開始寫作。突出關(guān)
    如何幫助自閉癥學(xué)生適應(yīng)課堂?除了上文提到的策略,還包括以下幾方面:9、談?wù)撊粘瘫碇屑磳⒌絹?lái)的調(diào)整,例如旅行路線改變或?qū)W校的特殊活動(dòng)。還可以向家長(zhǎng)發(fā)送消息,提示他們與孩子溝通并為改變做好準(zhǔn)備。10、對(duì)于家庭以及課堂里的說(shuō)明要簡(jiǎn)單具體。讀懂言外之意對(duì)自閉癥學(xué)生來(lái)說(shuō)可能是另一種挑戰(zhàn)。學(xué)生可能會(huì)曲解肢體表達(dá)和抽象語(yǔ)言,因此要檢查學(xué)生的理解,必要時(shí)讓他重復(fù)或重新措辭說(shuō)明。11、如果可能,幫助自閉癥學(xué)生發(fā)展眼
    自閉癥孩子上學(xué)怎么辦?這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。許多家長(zhǎng)希望自己的孩子能夠進(jìn)入普通學(xué)校,并且融合教育也是目前發(fā)展的大趨勢(shì),但在選擇學(xué)校時(shí),家長(zhǎng)還是要以孩子的實(shí)際能力為前提,同時(shí)還要考慮到不同學(xué)齡階段、不同學(xué)校的特點(diǎn)以及各所學(xué)校所能提供的支持,選擇真正適合自閉癥孩子發(fā)展的安置方式?梢钥紤]去特殊學(xué)校,或者進(jìn)入能夠接受自閉癥孩子的普通學(xué)校隨班就讀,或是進(jìn)特殊班學(xué)習(xí)。自閉癥孩子上學(xué)怎么辦?隨班就讀的學(xué)生不
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