第14屆世界自閉癥關注日的主題是“關注與消除自閉癥患者教育與就業(yè)障礙”，可見公眾對“星星的孩子”的關注，已由前幾年的治療和康復，轉為教育和就業(yè)。那么，自閉癥孩子長大后能就業(yè)嗎？
一、自閉癥孩子長大能就業(yè)嗎？
答案是肯定的。自閉癥孩子只要長大成人，家長們就可以準備為他們尋找合適的工作崗位了。盡管很少有大齡自閉癥患者無法像普通人一樣，從事常規(guī)型工作，但從事一些輔助性就業(yè)崗位，是完全可行的。
二、大齡自閉癥孩子的就業(yè)條件有哪些？
1、具備一定的身體掌控能力
大齡自閉癥孩子參加工作，需要獨立完成工作事項的能力，以及一定的身體掌控能力。比如從事手工藝品設計行業(yè)，包括木雕、珠寶打磨等，孩子在精細動作方面、尤其是對手指的靈活掌握，就尤為重要了。
2、能夠控制自己的情緒
情緒是自閉癥患者的老大難問題，會成為他們就業(yè)成功與否的決定性因素。有一些參加工作的自閉癥患者，在工作技能的學習和實踐上表現(xiàn)出不俗的天賦，但是控制不好自己的情緒，會做出一些意想不到的行為或發(fā)出奇怪的言語，造成工作不能順利進行，最后無奈離開了這份工作。
3、具備一定的語言水平
在為大齡自閉癥患者尋找工作的時候，要根據他們的特點選擇言語溝通較少的崗位。但是按照融合教育的觀念，“星星的孩子”最好還是高頻率、多層次、多方面地參與到社會化的進程中。因此孩子必須具備一定的語言能力，比如日常的言語交際，能讓別人聽懂他們要表達的意思。
4、不同崗位有不同的準入門檻
比如從事餐廳類的工作，就必須辦理餐廳人員從業(yè)證。從事司機類工作，就必須要用駕駛證。不同的崗位有不同的要求，大齡自閉癥患者需要一些職業(yè)認證。
三、家長能為自閉癥孩子就業(yè)做什么？
1、幫助孩子適應生活
自閉癥干預越早越好，因為孩子在早期的可塑性是最強的。各種能力的發(fā)展也有不同的關鍵期。比如語言能力，1-5歲是關鍵期。越早進行干預，孩子的能力就越早改善，離理想的工作崗位就越近。
2、培養(yǎng)孩子的興趣和愛好
興趣是最好的老師，也是引導大齡自閉癥孩子走向就業(yè)崗位的指路明燈。很多孩子對電腦、手機等電子產品感興趣，家長就可以因勢利導，讓孩子向電腦動畫設計、程序設計或工廠配件組裝等工作方向發(fā)展。
3、提高孩子的生活自理能力
大齡自閉癥患者在就業(yè)前，必須具備一定的生活自理能力，包括家庭生活中照料自己的能力，如獨立穿衣服、疊被子、洗漱等。還包括社會生活中的自我管理能力，如乘坐公交、運用支付寶、微信等基礎手機軟件。
